《教室》位置与顺序PPT
第一部分内容：学习目标
1.在熟悉的生活情境中，进一步体会前后、上下、左右的位置关系。
2.运用所学的前后、上下、左右描述生活中物体的位置关系，培养创新意识，发展空间观念。
3.通过学习感受前后、上下、左右与生活的紧密联系。
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教室PPT，第二部分内容：例题解读
说一说，教室里的物品是怎么摆放的？
想一想，要找的是谁？
典型例题
1.香蕉的上面是（ ），下面是（ ），左边是（ ），右边是（ ）。
解题思路：
以香蕉为参照物。
解答：香蕉的上面是西红柿，下面是樱桃，左边是蔬菜，右边是桃子。
2.说一说小汽车前，后，上，下各是哪一面。
解题思路：以小汽车作为参照物。
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教室PPT，第三部分内容：小 结
确定物体位置关系的方法
（1）先确定观察的角度；
（2）用前后、上下、左右的位置与顺序来描述身边物体的位置关系。
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教室PPT，第四部分内容：随堂小测
1.看图回答问题。
2.他们分别是谁？请写上名字。
⑴小文在小丽的左边。
⑵从右往左数，小明排第1，小红排第4。
3.说一说你的文具盒的上、下、前、后、左、右6个面。
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教室PPT，第五部分内容：课后作业
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。
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