《队列表演(二)》乘法PPT
第一部分内容:学习目标
经历探索两位数乘两位数(不进位)的笔算过程,掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。(重点)
理解竖式计算中每一步的意义,训练思维的灵活性,加深对乘法的认识。(难点)
培养分析、推理、迁移类推的能力。
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队列表演PPT,第二部分内容:探索新知
知识点 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
(1)你能用竖式计算14×12吗?
(2)算一算
知识提炼
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:用第二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数, 然后再把两次乘得的积相加。
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队列表演PPT,第三部分内容:巩固练习
1.算一算。(选自教材P35 T2)
2.数一数,算一算。(选自教材P35 T3)
(1)小青蛙每次跳11个格,它跳了18次,一共跳了多少格?
11×18=198(格)
答:一共跳了198格。
(2)大青蛙每次跳21个格,它跳了14次,一共跳了多少格?
21×14=294(格)
答:一共跳了294格。
3.世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名运动员。一共有多少名运动员?(选自教材P35 T4)
32×23=736(名)
答:一共有736名运动员。
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队列表演PPT,第四部分内容:课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:用第二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数, 然后再把两次乘得的积相加。
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队列表演PPT,第五部分内容:课后作业
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。
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