《比例的认识》比例PPT(第1课时)
第一部分内容:学习目标
1.在具体情境中,理解比例的意义,知道比例各部分的名称,能根据比例的意义写比例。(重点)
2.运用比例的意义正确地判断两个比能否组成比例。(难点)
... ... ...
比例的认识PPT,第二部分内容:探索新知
知识点 比例的意义及各部分名称
上学期学习“比的认识”时,我们讨论过“图片像不像”的问题。请同学们联系比的知识,再想一想,怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像呢?
分别写出每张照片的长和宽的比,并把这两个比化简或算出比值,然后看看有什么发现?我们先通过两张图片长与长、宽与宽的比来判断。
①图D和图A。
长与长的比:12∶6=2
宽与宽的比:8∶4=2
比值相等,说明比相等,所以这两张图片像。
②图B和图C。
长与长的比:3∶8=3/8
宽与宽的比:2∶3=2/3
比值不相等,说明比不相等,所以这两张图片不像。
我发现了如果两张图片长与长、宽与宽的比相等,图片就像,否则就不像。
知识提炼
1、表示两个比相等的式子叫作比例。
2、在比例中,组成比例的四个数,叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。
知识点 根据比例的意义写比例
下表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况,根据比例的意义,你能写出比例吗?写一写,与同伴交流。
我们一起将图中的信息收集起来并根据比例的意义写出比例吧。
(1)已知条件:用蜂蜜和水调制蜂蜜水。
蜂蜜水A:用2杯蜂蜜和10杯水调制。
蜂蜜水B:用3杯蜂蜜和15杯水调制。
(2)所求问题:要求根据比例的意义,用表中的数据写出比例。
知识提炼
1、判断两个比是否相等的方法。一是求比值;二是化简比。
2、根据比例的意义,比值相等的两个比可以组成比例。
... ... ...
比例的认识PPT,第三部分内容:巩固练习
1.(1)分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比,判断这两个比能否组成比例。
长与长的比为3:9=1:3,宽与宽的比为2:6=1:3,所以这两个比能组成比例。
(2)分别写出图中每个长方形与宽的比,判断这两个比能否组成比例。
小长方形中,长与宽的比为3:2,大长方形中,长与宽的比为9:6=3:2,这两个比能组成比例。
2.下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
15∶18 和 30∶36 4∶8 和 5∶20
3.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。
10∶1.5 和 8∶1.2 6∶9 和 12∶18
... ... ...
比例的认识PPT,第四部分内容:课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1、表示两个比相等的式子叫作比例。
2、在比例中,组成比例的四个数,叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。
3、判断两个比是否相等的方法。一是求比值;二是化简比。
4、根据比例的意义,比值相等的两个比可以组成比例。
... ... ...
比例的认识PPT,第五部分内容:课后作业
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。
关键词:北师大版六年级下册数学PPT课件免费下载,比例的认识PPT下载,比例PPT下载,.PPT格式;