《观舞记─献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》PPT课件7
学习目标
1、赏读筛选,积累语意丰美的词句。
2、速读撷取,发现微型《观舞记》。
3、品读感受,体会文本语言的美。
独立勾画
(1)比较难读的生字
(2)雅致的二字词语
(3)生动的四字短语
(4)概括全文的话语发现
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比较难读的生字
颦蹙(cù) 粲 (càn)然
嗔 (chēn) 视 叱咤(chì)(zhà)
解(xiè)数 雏(chú)凤
蠕(rú)动 星宿(xiù)
雅致的二字词语
点染:绘画时点缀风景或着色,也指修饰文字。
粲然:笑容灿烂的样子。
解数: 武术的招式。技能;本领。
惊鸿:惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。
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品读感受
1、分组朗读,用以下句式叙述,如:
卡拉玛形体美,你看她低头合掌,抬起头来……
卡拉玛衣饰美,你看……
卡拉玛舞姿美,你看……
卡拉玛神态美,你看……
2、点评式品读,感受语言的意蕴美用波浪线勾画出你认为用得好的词语、句子和段落,读一读,用“……好,好在……”的句式进行点评、赏析。
(可以从词、句式、修辞、写法等方面点评)
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研究与探讨(二)
速读19—22自然段,思考:
怎样理解“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深体会到印度优美悠久的文化艺术”?
印度文化是滋养民族艺术的食粮。所有优秀的艺术家,都在本民族的文化土壤中吸取养料。卡拉玛姐妹也是一样,吸收着大地母亲的营养,没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样优美动人。
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