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《成比例线段》图形的相似PPT课件(第2课时)

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《成比例线段》图形的相似PPT课件(第2课时) 详细介绍:

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《成比例线段》图形的相似PPT课件(第2课时),共15页。

学习目标

1.理解并掌握比例的基本性质和等比性质;(重点)

2.能运用比例的性质进行相关计算,能通过比例变形解决一些实际问题.(难点)

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讲授新课

比例的基本性质

问题1:如果四个数a , b, c, d成比例,即a/b=c/d那么ad =  bc吗?反过来如果ad =  bc,那么a , b, c , d四个数成比例吗?

等比性质

问题2:已知a , b, c, d, e, f 六个数,如果a/b=c/d=e/f(b+d+f≠0),那么a/b=c/d=e/f 成立吗?为什么?

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当堂练习

已知四个数a,b,c,d成比例.

(1)若a=-3,b=9,c=2,求d;

(2)若a=-3,b=√3,c=2,求d.

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