第四单元 分数的意义和性质,《分数的基本性质》PPT课件下载,共23页。
学习目标
1.归纳出分数的基本性质,能理解并正确运用分数的基本性质解决问题(重点)
2.理解分数的基本性质的推导过程。 (难点)
复习导入
填一填。
80÷16= 72÷12=
20÷4= 36÷6=
在分数3/4中,3 相当于除法算式中的( ),4 相当于除法算式中的( ),“—”相当于除法算式中的( )。
探索新知
分数的基本性质
拿出 3 张同样大小的正方形纸,按照下图把他们平均分,并涂上颜色,用分数表示出涂色部分的大小。
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
想一想:同时乘或除以相同的数,包括 0 吗?为什么?
因为除数相当于分母,0 做除数无意义,即 0 做分母也无意义。
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。
巩固练习
1.(选自教材P58 T6)
2.在下面的括号里填上适当的数。
3.在括号里填上适当的数。
课堂小结
1. 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。
2. 利用分数的基本性质可以把分母不同的分数化成分母相同的分数,还可以把一个分数化成指定分母(或分子)的分数。
课后作业
作业1:完成教材相关练习题
作业2:完成对应的练习题
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