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《有理数》PPT课件下载(第四课时绝对值)

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《有理数》PPT课件下载(第四课时绝对值) 详细介绍:

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第一单元,《有理数》PPT课件下载(第四课时绝对值),共18页。

学习目标

1.能说出绝对值的意义。

2.会求有理数的绝对值。

3.会运用绝对值比较两个负数大小。

4.掌握有理数大小的比较法则,会用不等号连接两个或两个以上不同的有理数。

重点难点

重点:初步了解绝对值的意义,会求一个有理数的绝对值。

难点:有理数绝对值概念的形成及运用,理解它是“数”和“形”所结合的意义。

思 考

思考:-8与8是相反数,把它们在数轴上表示出来,

那么它们的方向又有什么关系?

到原点的距离又有什么关系?

概 念

一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作:|a| .

概念理解

1.绝对值是3的数有几个?各是什么?

2.绝对值是0的数有几个?各是什么?

3.绝对值是-2的数是否存在?若存在,请说出来?

总 结

一般的,

1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

2)两个负数,绝对值大的反而小。

课堂测试

练习:判断对错

(1)|-1.4|>0   (   )

(2)|-0.3|=|0.3| (   )

(3)有理数的绝对值一定是正数.(   )

(4)绝对值最小的数是0。(  )

(5)如果数a的绝对值等于a,那么a一定为正数。(  )

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