《伯牙绝弦》PPT课件6
学习目标:
1、朗读课文。背诵课文
2、理解词句意思,用自己的话讲讲这个故事。
3、感受朋友间真挚的感情。
自学指导一:
请同学们自由朗读课文,读准字音,读通句子,注意断句停顿。
(3分钟后我们比谁最会读课文)
... ... ...
自学指导二:
请同学们再读课文,联系课文注释,试着疏通文意,用自己的话和你的同桌说一说 。
(3分钟后我们一起交流)
伯牙鼓琴,志在________,
钟子期曰:“ 善哉,兮如!”志在________,
钟子期曰:“ 善哉,兮若!”
自学指导三:
请同学们自由朗读课文,读出自己的理解,读出自己的感悟。
(3分钟后我们比谁读的最有感情)
... ... ...
作业布置
一.读一读,说说句子的意思。
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
(2)伯牙谓是再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
二、面对伯牙的痛苦与绝望,你相对他说什么?将你的想法写下来。
三、家庭作业
1.背诵课文。2.收集体现知音良朋的诗文和名言名句。
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