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《噪声的危害和控制》PPT课件下载

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《噪声的危害和控制》PPT课件下载 详细介绍:

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《噪声的危害和控制》PPT课件下载,共29页。

课堂导入

你身边的声音常来自哪里呢?

学习目标

1. 了解噪声的来源和危害.

2. 知道防止噪声的途径.

3. 通过学习,增强环境保护意识.培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的观念.

一、乐音与噪声

1. 乐音

发声体做规则振动时发出的声音。

如:音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏,清晨树木鸟儿清脆婉转的叫声。

2. 噪声

物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音。

如:建筑工地上各种机器轰鸣声,飞机起飞和下降时巨大的响声等。

环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

二、噪音的来源

结合现实生活回答问题:

1.噪声的来源有哪些?

2.我们是否可以将它们分类?

(1)交通噪声  –引擎、排气管、车胎、喇叭声 …

(2)建筑噪声 – 机械、拆卸土程 …

(3)工业噪声  –抽风和空调系统…

(4)生活噪声  –闹钟声、婴儿的哭闹声、谈话声 …

三、噪声的强弱等级和危害

1. 单位:分贝   符号:dB      表示声音的强弱

2. 等级:

0dB :人刚能听到的最微弱的声音

30-40dB :较为理想的安静环境

70dB: 会干扰谈话,影响工作

90dB以上:听力会受到严重影响产生疾病

150dB:鼓膜会破裂出血失去听力  

四、控制噪声

1. 防止噪声产生

2. 阻断噪声传播

3. 防止噪声进入人耳

课堂练习

典型例题 1

1.下列叙述中不属于噪声的是 (  )

A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲

B.考试时用高音喇叭不停地播放“命运”交响曲

C.在飞机场,喷气式飞机正在降落的声音

D.用金属片刮锅底的烟灰时发出的响声

2.请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是(  )

A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 

B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 

C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 

D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声 

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