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《噪声的危害和控制》声现象PPT免费课件

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《噪声的危害和控制》声现象PPT免费课件 详细介绍:

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鲁教版八年级物理上册《噪声的危害和控制》声现象PPT免费课件,共19页。

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请一名或几名学生利用乐器演奏一段乐曲。 

演示:用铁钉刮玻璃,听听产生的声音。

对比两段声音,请学生说出自己的感受。

乐音──优美动听,使人心情愉快。

噪声──刺耳难听,令人心烦意乱。 

一、噪声的来源

观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形(左图),并与音叉产生的乐音的波形(右图)作比较。

噪声的波形没有规则,是杂乱无章的。

乐音的波形有规则。

从环境保护的角度看:

凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

二、噪声的等级和危害

1.以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级,0 dB是人刚刚能听到的最弱的声音 。

2.噪声强弱的三条界线:

大于90dB,会破坏听力;

大于70dB,会影响学习和工作;

大于50dB,会影响休息和睡眠。

三、控制噪声

控制噪声的措施:

(1)在声源处减弱噪声;

(2)在传播过程中减弱噪声;

(3)在人耳处减弱噪声。

... ... ...

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