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《扫大街的父亲》PPT课件

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《扫大街的父亲》PPT课件 详细介绍:

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《扫大街的父亲》PPT课件

学习目标

1.认识5个生字;

2.正确、流利、有感情地朗读课文;

3.理解课文内容,感受厚重如山的父爱。

生字学习

兮        歧     避    嘲     趟

脏兮兮 歧视  躲避 嘲笑  一趟

           分歧  避难

词语积累

名列前茅:比喻名次或成绩列在前面。名:名次,前茅:前列。 

声名鹊起:形容知名度迅速提高。鹊起:喻指名声大作。

蔫蔫呆呆:无精打采的样子,呆呆的。

一声不吭:一句话也不说。

纹丝不动:一点儿也不动。形容没有丝毫改变。纹:一点儿或很细的线。

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初读感知

1.用你自己喜欢的方式自读课文,把令你认为感动的话划出来并写上自己的感悟。

2.边读边思考:课文主要讲了什么?扫大街的父亲是一个怎样的人?

主题思想 

本文写“我”因害怕别人知道父亲不体面的工作,而遭受歧视和嘲笑,便想出很多办法避免和父亲在一起,最终在家长会上“我”被深沉的父爱所感动,勇敢地把父亲介绍给大家,赞扬了父爱的深沉,教育我们要学会尊重。

... ... ...

扫大街的父亲是一个怎样的人?

①父亲是一个工作负责的人。从“弯着身子在清扫垃圾,灰尘绕在他身边”、“干干净净”等词句中可以看出来。

②父亲是一个关心儿子的人。如:

a.拿钱给儿子交学费和寄宿费。

b.调整扫大街的时间。

c.默默关注家长会。

③父亲是一个忠厚朴实的人。从父亲的穿着打扮、神态表情以及他为数不多的话语中可以看出来。

... ... ...

课文分析

第一部分(1~4):写父亲希望“我”和他住工具室,“我”不乐意,父亲给“我”交学费和寄宿费。

第二部分(5~12):写“我”不希望在上学的路上看见父亲扫大街,父亲默默地按“我”的要求去做了。

第三部分(13~20):学校开家长会,“我”不希望父亲参加,可父亲冒着大雪站在教室外旁听。

半晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸包,递给我说:“给,这是学费和寄宿费,你快去学校交了吧。”

你能透过这句话了解父亲的内心活动吗?

半晌说明父亲在左右为难,在犹豫,最后还是决定把钱给儿子,自己则省吃俭用。

我看不见父亲脸上的表情,漆黑的夜里,只有他手上的烟锅一红一红的。

父亲苦闷自己的儿子不理解自己,但最后还是决定提早扫街。

父亲的心里如此复杂,那我的心情又如何呢?

... ... ...

泪水从我脸上刷地滚过,对不起,父亲,我是真心地爱你啊,可你偏偏是在学校附近扫街,我怕你被别人看不起呀。

通过这段话,你感受到了什么?

流下的是怎样的泪?

自责

我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。

我看到了什么? 

看到这一幕,我想到了什么?

我的眼泪哗哗地流了下来,这是怎样的泪啊?

感动、悔恨

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难点解析

随着事情的发展,我的思想感情发生了怎样的变化?

从父亲与“我”双双进城,事出巧合开始,“我”便流露出隐隐的不妥,对父亲的工作不是十分满意。  当父亲让“我”同住工具室,“我”的心里充满了担忧,生怕别人知道后会看不起自己。

随着事情的发展,“我”的虚荣心疯狂膨胀,恐惧也与日俱增,对父亲的工作也满怀鄙视。为此,一而再,再而三地说出伤害父亲的话,自己也陷入深深的自责与愧疚之中。直至召开家长会,面对伫立门外,专注旁听的父亲,“我”的内心充满了悔恨和感动,终于理解了父亲的苦心,体悟到了父爱的深沉与伟大。

... ... ...

同学们,你们来说,这究竟是一个怎样的父亲? 

一位工作如此平凡,人格却如此伟大的父亲。 

同学们,天下所有的父亲都是爱自己的孩子的,让我们真诚地对所有的父亲说一声:谢谢!

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