《孔明借箭》PPT课件5
这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真默读课文，划出生字词，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何?
周瑜 曹操 鲁肃
丞相 都督 弓弩手 水寨
甘愿 妒忌 迟延 私自
擂鼓 呐喊 支援
... ... ...
读句子，体会周瑜的为人：
1、我们就要跟曹操交战。水上交战，用什么兵器最好？
2、对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。
3、十天造得好吗？
4、军情紧急，可不能开玩笑。
默读起因部分，请你思考:
1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？
2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？
... ... ...
认真读句子，比较他们的意思相 同吗？
1、雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
2、雾这样大，曹操不一定敢派兵出来。
借箭的准备工作
1、二十条船，每条船三十名军士。
2、船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。
... ... ...
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。
作业：
1、搜集故事《草船借箭》的图片。
2、复述表现诸葛亮神机妙算的故事。
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