《燃烧条件与灭火原理》维持生命之气—氧气PPT课件3
一、燃烧条件
物质需要具备什么条件才会燃烧
实验探究:
分析
木条、小纸片、棉线是可燃物;
石头、玻璃棒、瓷片不是可燃物。
结论
物质要能燃烧,本身必须是可燃物。
想一想:
室温下存放的木条会燃烧吗?点燃后呢?
室温下木条不燃烧,因为室温达不到木条燃烧的最低温度;点燃则会达到,点燃后木条燃烧。
... ... ...
实验探究:
实验:点燃A、B两根蜡烛,用烧杯罩住B蜡烛。
观察
A蜡烛继续燃烧,B蜡烛很快熄灭。
分析
A蜡烛燃烧有氧气支持;B蜡烛因缺氧而熄灭。
结论
物质要能燃烧,要接触氧气或空气
物质燃烧需要三个条件
1、物质本身是可燃物;
2、可燃物达到燃烧的最低温度,即着火点;
3、可燃物接触氧气或空气。
... ... ...
燃烧与缓慢氧化的异同
相同点
1、都属于氧化反应
2、都放热
不同点
1、燃烧剧烈,缓慢氧化缓慢
2、燃烧有发光现象,缓慢氧化无发光现象。
缓慢氧化释放的热量聚集使温度达到可燃物的着火点时,就会引起可燃物的自动燃烧,叫做自燃。
... ... ...
灭火的原理:
用嘴吹灭用水浇灭
使燃烧物的温度降至着火点以下。
用烧杯盖灭用抹布扑灭
使燃烧物隔绝空气或氧气。
用剪刀剪断燃着的烛芯
燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物。
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练习与实践:
1992年海湾战争期间,科威特的大批油井被炸,燃起了熊熊大火,我国的救援人员在灭火过程中采取了许多措施,以下无需考虑的是( D )
A.设法使火焰隔绝空气
B.设法降低油井口的温度
C.设法阻止石油喷射
D.设法降低石油的着火点
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