《科举制的创立》繁荣与开放的社会PPT课件3
一、自学内容： 科举制的创立
二、自学目标：
1、了解科举制度在隋朝产生的背景，掌握科举制度创立的过程及作用。
2、掌握科举制度对中国以及世界的影响。
三、自学重难点：
重点：科举制创立和逐渐完善；
难点：科举制度的作用和影响。
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一、科举制的诞生
1、魏晋时期是从哪些人中，来选拔人才的，这种方法有怎样的弊端呢？
2、隋文帝开始用什么方法来选拔官吏？
3、按考试成绩选拔人才的制度，是什么制度？是在哪个皇帝统治时期正式诞生？
4、科举制度与魏晋时期选拔人才的方式相比，有什么好的作用吗？
1、背景：魏晋的官员大都从高门权贵中选拔。
2、隋文帝：分科考试选拔官员
3、隋炀帝：正式设置进士科，科举制度诞生
4、影响：改变了古代的用人制度，使更多有才识的人有机会进入朝廷中担任官职
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二、科举制的完善（划一划）
1、科举制度是在哪个朝代逐渐完善的，以哪两个考试科目为主？
2、在科举制度完善阶段有哪些皇帝为此做出了贡献，具体谈谈都有哪些贡献？
3、这些皇帝对科举制度完善的贡献又对我国古代哪些事业的发展有些突出的贡献呢？你从哪里发现的线索？
朝代：唐朝 、主要科目为进士和明经
人物：唐太宗、武则天、唐玄宗
过程：唐太宗：扩充国学规模 进士科第一名称状元
武则天：开殿试、设武举
唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容。
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三、科举制的影响
人才：改善了用人制度，有才识的读书人可以进入 各级政府任职
政治：巩固了统治，促进了社会的繁荣
思想：有利于思想的统一
文化：促进了文学艺术的发展，特别是唐诗的繁荣。
教育：促进了教育事业的发展，社会习俗：士人用功读书，求取功名的风气盛行。
国际：日本和新罗引入中国科举制世界考试制度的开始
后世：沿用1300多年，直到清末。现在的考试
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1、古人说人生有四大喜事是指：久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。与“金榜题名”有关的制度正式诞生于以下哪位皇帝统治时期（ ）
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
2、唐朝的科举考试中，最重要的两科是（ ）
A.进士科、明算科
B.明经科、明法科
C.秀才科、进士科
D.进士科、明经科
3、隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
4、如果你是生活在唐玄宗时期的读书人，在参加进士科考试之前，你主要复习的内容是
A.算学 B.诗赋 C.书法 D.历史
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