《一诺千金》PPT课件6
我会读
quán tóu xì fǎ nán kān
拳 头 戏 法 难 堪
jù júe shēn qiè zé guài
拒 绝 深 切 责 怪
bēn téng kùn xuán
奔 腾 困 悬
根据课文内容,回答下列问题
1、那个男生向“我”借我时,“我”为什么犹豫?
2、最后“我”为什么借给了他?
3、到了约定的还钱时间,“我”为什么在心里责骂他?
4、男生是怎样还钱的?
5、男生是怎样赚到这两块钱的?
6、男生的行为留给“我”怎样的印象?
7、文中最后一自然段的意思是什么?
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分析课文结构,归纳段意
第一段:一个贫困的男生向“我”借钱,答应五天后归还。
第二段:五天后,男生如约归还了钱。
第三段:男生借钱的原因和赚钱还钱的过程。
第四段:“我”永远记住了这件事。
概括中心思想
课文以一个贫困生借钱并想尽办法赚钱、按时还钱为例,说明一诺千金的道理,赞扬了这个男生坚守信用的优秀品质。
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不诚信太可恨
读一读:故事《宝草帽》(书第53页)
想一想:(1)为什么柴哥戴上草帽,头顶上的毒疮马上好了?
(2)为什么财主戴上草帽,头顶上的毒疮更严重呢?
(3)生活中,你见过像财主这样的人吗?
(4)读完这个故事,你有什么感受?
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诚信就在身边
想一想:
(1)如果以前自己曾经不讲诚信,你准备今后怎么做呢?
(2)对以前曾经不讲诚信的同学,你准备今后如何帮助他们呢?
要和诚信结伴
听一听:日记《难忘的一次经历》
想一想:
(1)优优为什么想抽自己一巴掌?
(2)一个诚信的小学生应该做到什么?
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