《好习惯,伴我行》PPT
好习惯我判断
1、上课时,必要的学习用品都带齐了。
2、预备铃响,趁老师还没到,抓紧时间多说几句话。
3、经常将作业漏在家里。
4、课常上能积极提问或回答问题。
5、上课时,在笔记本上乱写乱画。
6、总是在规定的时间和地方学习。
7、学习时有小朋友来找我就跟他去玩。
8、成绩好的试卷就给家长看,考差了就不给家长看。
9、老师没布置预习不用了。
10、不明白的问题就算了,老师会说的。
11、有一边学习,一边看电视或听收音机的习惯。
12、玩和学习的时间划分得很清楚。
13、班主任在与不在教室时,表现一样。
14、每学期开始,能明确提出新的努力目标。
15、在学习上表现出竞争意识。
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判断这些习惯的好坏
1. 你讲脏话、粗话吗?
2.上下楼时,你是否跑着上下,大声说话。
3.你经常乱扔纸屑、垃圾吗?
4.你想借同桌学习用品,而同桌又不在,你会先用吗?还是等他回来再说。
5.上课回答问题,边举手边说或不举手就说。
6.晨诵和午读都需要老师和班长监督吗?
7.自习课时,你是安静看书,写作业吗?
8.课间是否经常哄闹,说话举止不文明?
9.遇见老师是不是主动停下来向老师问好?
⒑是不是等教师进教室后才安静下来?
⒒是不是等老师讲课了再拿出课本用具?
⒓是不是经常忘带作业 ?
⒔是不是没写作业,撒谎说丢在家里了?
⒕家长或老师不在身边时能不能自觉学习?
⒖能做到珍惜别人的劳动成果?不去破坏吗
⒗自己的书桌座位是不是经常干净整洁?
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养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯
2.专心致志的学习习惯
3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯
4.认真思考的学习习惯
5.讲究学习卫生的习惯
想一想 说一说
好习惯给你带来了什么,给班级带来什么?
坏习惯又给你带来了什么,给班级造成什么影响?
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良好的习惯,是一个人学习进步的起点, 是一个人立足社会的条件。通过这次主题班会会帮助我们改掉一些不良习惯。一次主题班会就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。而我们每个同学的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。只要我们每个同学迈出一小步,班级就能前进一大步,每个同学迈出一小步,我们小42班就能进步一大步。我们班上的每一个同学,在做每一件事时,都会更多地为我们的集体着想,成为真正的拥有良好习惯的文明小学生!
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