《珍惜时间 珍惜青春》PPT
著名的教育家班杰明•D曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了接见的时间和地点。
待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞开着，眼前的情景却令青年人颇感意外—班杰明的房间乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”班杰明说着就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讨教，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我、我还没向您请教呢……”“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻声细语地说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟、一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了……………..班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
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你明白了什么？
明白了一分钟的时间可以做许多事情、可以改变许多事情的深刻道理。”
谁偷走了我们的时间？
给一分钟时间给你们，仔细回想一下，你最初希望用这半个学期的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？
懒惰、拖拉、半途而废还是努力，刻勤奋苦
在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：
理想、亲情、爱情、友谊、时间
现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。依此类推……
最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是时间
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充分利用
就是不要浪费短暂的时间。如饭前饭后、等公交汽车等零星时间。这些时间看起来不长，但积累起来就不得了。每天用5分钟背两个英语单词，一年也有700多个呢。
集中精力
要想充分利用时间，就必须集中精力。如果精力不集中，往往就会事倍功半。
几点建议
给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个星期目标)
合理安排好各科的学习时间，尤其做好学习新课与温习旧知时间的分配。
找出自己一天当中的时间盲点，利用这些时间给自己创造学习的机会。
努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。
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合理安排
我们要合理安排我们的学习时间，注意每科的比例。把自己的每一秒钟都安排好！
除学习外，还要适当安排娱乐、运动时间。我们可以打打篮球，看看课外书。这并不是浪费时间，而是必要的调节，是为了保持头脑清醒，从而提高学习效率。
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