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《背影》PPT优秀课件

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《背影》PPT优秀课件 详细介绍:

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《背影》PPT优秀课件

第一部分内容:学习目标

1.学习本文抓住人物在特定环境下的特征,进行细致描写的特点。 

2.理解一些语句的含义,体会朴实的语言风格。 

3.领会文中的父子之情,学会“关爱他人”。 

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背影PPT,第二部分内容:作者简介

朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。散文代表作品有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 

背景介绍

本文写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世。父亲原任徐州烟酒公安局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北京大学哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。本文记叙的就是这一段经历。

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背影PPT,第三部分内容:字词积累

差 使  狼 藉  簌 簌  

蹒 跚  颓 唐  擦 拭 

举 箸  踌 躇  丧 事

得行小费

狼藉:乱七八糟的样子。

典质:把典当、抵押出去。质,抵押。

惨淡:凄惨暗淡,不景气。

蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。

琐屑:细小而繁多(的事)。

触目伤怀:看到家庭败落心里感到悲伤。

情郁于中:感情积聚在心里。

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背影PPT,第四部分内容:整体感悟

初读感知,识“背影” 

请同学们自由朗读课文,思考文中几次提到了背影,又各是在怎样的情形下提到的? 

文章层次结构(全篇)

一、开篇点题:“最不能忘记的是他的背影”。(1自然段)

二、回忆往事,追述送别情景,表现父亲爱子之情(2——6自然段)

三、照应开头别后思念。(7自然段)

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背影PPT,第五部分内容:合作探究

一、精读美文,析“背影” 

请揣摩一下作者的内心世界,将句子“我看到了一个____的背影”补充完整,并说明理由。

二、研读经典,品“背影” 

1.送行是文中记叙最详尽的部分,请概括这部分记叙的内容。

2.文中对背影的描写有四次,作者着重写且给你留下深刻印象的是在什么时候,什么地方看见的背影? 

在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。

3.读父亲过铁道的部分,哪些地方令你感动?

a.父亲的穿戴:黑、深青 

b.走路的姿势:蹒跚

c.爬月台时的动作: 探、攀、缩、倾

4.请找出父亲送儿子上车过程说的四句话,并体会它所包含的意思。

<1>不要紧,他们去不好!

<2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。

<3>我走了,到那边来信!

<4>进去吧,里边没人。 

三、回读课文  悟情感 

从文中找到能体现作者情感态度的语句,并进行适当分析。 

不能忘记的是他的背影(惦念父亲)

暗笑他的迂——现在想想,那时真是太聪明了(反语)

我的泪很快地流下来了(感动的泪)

我的眼泪又来了(惜别的泪)

晶莹的泪光中看到了他的背影(思念的泪)

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背影PPT,第六部分内容:拓展延伸

你父母疼爱你的哪件事深深感动你?请将事件的经过说出来(可以谈发生的误会,也可以谈某个生活细节)。

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