人教版八年级物理下册《压强》压强PPT课件下载,共30页。
教学目标
1.理解压力的概念;知道压力与重力的区别;会画压力的示意图。
2.通过实验探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系;
3.知道压强的概念、公式及单位,会用压强公式进行简单计算;
4.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法,并能解释与压强有关的物理现象。
新课导入
压力
1、定义:垂直作用于物体表面的力叫做压力
2、产生原因:由于物体之间相互挤压而产生的
3、作用点:受压物体表面
4、方向:垂直于受压物体表面且指向被压物体
5、大小:
(1)水平面上静止的物体对水平面的压力等于物体的重力
(2)斜面上物体对斜面的压力小于物体的重力
(3)竖直墙面上物体对墙面的压力等于物体受到的压力
(4)接触面不一定有压力
综上所述:压力的大小由受力分析具体得出。
压力的作用效果
对比以上事例,猜想一下压力的作用效果与哪些因素有关?
下面我们就通过实验来探究影响压力作用效果的因素。
探究影响压力作用效果的因素
(1)提出问题
压力的作用效果与哪些因素有关?
(2)猜想与假设
压力的作用效果可能与受力面积大小和压力大小有关。
(3)实验方法
(4)实验步骤
实验一:如图甲所示,将桌面倒立后放在海绵上,观察海绵的凹陷程度。
实验二:如图乙所示,将小桌正放在海绵上,观察海绵的凹陷程度。
实验三:如图丙所示,将小桌正立后放上砝码,再将小桌放在海绵上,观察海绵的凹陷程度。
压强
在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强越大,压力产生的效果越明显。
压强的单位:
国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称( Pa )。
这是为了纪念法国物理学家帕斯卡,以他的名字来命名压强的单位。
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