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《奥运在我心中》PPT教学课件(第2课时)

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《奥运在我心中》PPT教学课件(第2课时) 详细介绍:

《奥运在我心中》PPT教学课件(第2课时)《奥运在我心中》PPT教学课件(第2课时)

青岛版二年级数学下册《奥运在我心中》PPT教学课件(第2课时),共15页。

复习导入

你看到了什么?能提出什么问题?

A区比C区多多少个座位?

A区有380个座位,C区有286个座位。

知识梳理

整百、整千数的加减法

整百(千)数相加减整百(千)数的口算方法:可以先把整百、整千数看成几个百、几个千,再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上相应个数的0。

几百几十加减几十的口算方法:可以先把几百几十看成几十几个十,几十看成几个十,再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上相应个数的0。

几千几百加减几百的口算方法:先把几千几百看成几十几个百,几百看成几个百,再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上相应个数的0。

两位数加减两位数的口算

两位数加两位数的口算方法:可以把这两个两位数都分成整十数加一位数的形式,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。

两位数减两位数的口算方法:可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。

三位数加减法(不进位、不退位)

相同数位对齐。

从个位加起,两个加数个位上的数相加,0+0=0,在得数的个位上写0。

两个加数十位上的数相加,4+5=9,在得数的十位上写9。

两个加数百位上的数相加,5+3=8,在得数的百位上写8。

从个位减起,被减数个位上的0减去减数个位上的0,差是0,在得数的个位上写0。

被减数十位上的6减去减数十位上的1,差是5,在得数的十位上写5。

被减数百位上的7减去减数百位上的4,差是3,在得数的百位上写3。

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