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《剪纸中的数学》PPT教学课件(第1课时)

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《剪纸中的数学》PPT教学课件(第1课时) 详细介绍:

《剪纸中的数学》PPT教学课件(第1课时)《剪纸中的数学》PPT教学课件(第1课时)

青岛版五年级数学下册《剪纸中的数学》PPT教学课件(第1课时),共18页。

情境导入

纸长24厘米,宽18厘米。

剪成边长是整厘米的正方形。

剪完后没有剩余。

从图中,你了解到哪些数学信息?

探究新知

正方形的边长可以是几厘米?最长是几厘米?

分别用边长是1厘米、2厘米、3厘米……的正方形纸片摆一摆。

24÷1=24(个)

18÷1=18(个)

用边长是1厘米的正方形纸片摆,正好摆满。

24÷2=12(个)

18÷2=9(个)

用边长是2厘米的正方形纸片摆,正好摆满。

24÷3=8,

18÷3=6。

用边长3厘米的正方形纸片摆,正好可以摆满没有剩余。

根据上面的规律,不用摆,直接算,可以知道边长是5、6、7厘米的正方形纸片能不能摆满。

用边长1厘米、2厘米、3厘米、6厘米的正方形纸片摆,都正好摆满,没有剩余;用边长4厘米、5厘米……的正方形纸片摆,有剩余。

正方形的边长可以是1厘米、2厘米、3厘米、6厘米。最长是6厘米。

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

个数公有的因数,叫作这几个数的公因数。

其中最大的一个叫作这几个数的最大公因数。

... ... ...

关键词:剪纸中的数学PPT课件免费下载,.PPT格式

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