冀教版五年级数学下册《应用问题》分数除法PPT，共13页。
同学们准备开联欢会,用的红气球占气球总数的4/9。一共用了多少个气球？
把气球的总数看作单位“1”，画出线段图分析一下。
线段图
红气球占总数的4/9
气球的总数×4/9=红气球的个数
解：设一共用了x个气球。
4/9x=28
x=28×4/9
x=63
答：一共用了63个气球。
课堂总结
已知单位“1”的几分之几是多少求整体的分数问题，可以把单位“1”设为x，根据“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”找到等量关系，列方程解答。
单位“1”已知，可根据数量关系用算术方法解答；单位“1”未知，可用x代替，运用等量关系式列方程解答。
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