《等式的性质》简易方程PPT课件2
教学目标
1.知识与技能：通过学习，知道等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。
2.过程与方法：根据等式的性质学会解决含有加、减号的方程。
3.情感、态度与价值观：有意识地培养同学们的自学能力。
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一个茶壶重a克，一个茶杯重b克．
用a表示一个花盆的重量，用b表示一个花瓶的重量．
等式的性质
⑴在等式的两边同时加上或减去一个相同的数，等式仍然成立；
⑵在等式的两边同时乘或除以一个相同的数（ ），等式也仍然成立。
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