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《整式的加减》PPT课件3

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《整式的加减》PPT课件3 详细介绍:

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《整式的加减》PPT课件3

探究

(1) 100 ×2 +252 × 2 =(100 +252) ×2

(2) 100 ×(-2) +252 ×(-2) =(100 +252) ×(-2)

根据(1),(2)中的方法完成下面的运算,并说明其中的道理: 100 t+252t=_____________

像3x2与2x2(或者3ab2与-4ab2)这种所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数人大到小(降幂)或者从小  到大(升幂)的顺序排列,如-4x²+5x+5也可以写成5+5x-4x²。

... ... ...

(1)水库中水位第一天连续下降了a小时,每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时,每小时平均上0.5cm,这两天水位总的变化情况如何?

(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克.上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克?

综合拓展

小丽做一道数学题:“已知两个多项式A,B,B为4x²-5x-6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计算结果是

-7x²+10x+12.根据以上信息,你能求出A+B的结果吗?

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