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《抽样》数据的分析PPT课件

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《抽样》数据的分析PPT课件 详细介绍:

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《抽样》数据的分析PPT课件

调查

1.我们班级不近视的同学有多少人? 

2.我们学校不近视的同学又有多少人?

像这样为一定目的而全面的调查叫做普查。例如人口普查;

思考:

你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗? 

具有破坏性,最好不要使用普查的方式。

... ... ...

想一想

要了解全国初中生的视力情况,有人设计了下面三种调查方法:

1、对全国所有的初中生进行视力测试。

2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。

3、在全国

①按东、西、南、北、中分片,

②每个区域各抽3所中学,

③对这15所中学的全部初中进行视力测试。

你认为采用哪一种调查方法比较合适?

... ... ...

想一想

要了解全国初中生的视力情况,第三种调查方法:在全国

①按东、西、南、北、中分片,

②每个区域各抽3所中学,

③对这15所中学的全部初中生15000人进行视力测试。

在统计中,我们把所要考察的对象的全体叫做总体

把组成总体的每一个考察的对象叫做个体

从总体中取出的一部分个体的集体叫做这个总体的一个样本,

样本中的个体的数目叫做样本的容量。

... ... ...

学习致用

为了了解学生对学校伙食的满意程度,小红访问了50名女生;小聪访问了50名男生;小明访问了24名男生和24名女生,其中七年级、八年级和九年级的男生和女生各8名。你认为小红、小聪、小明三人的不同抽样方法那一种最好?为什么?

答:小明的方法最好。小明抽得样本既有男生,又有女生,而均匀分布在各年级,这样的抽样较具有代表性,反映的情况具有普遍意义。

温馨提醒

1.我们常常根据样本得到结果来推测总体的结果。不同的抽样可能得到不同的结果。

2.为了使结果更具准确性,抽样时,样本的容量要合理,样本的个体要有代表性 

... ... ...

议一议

同学们觉得在什么时候用普查方式较好?什么时候用抽样调查方式较好呢?抽样调查有什么优点?在用抽样调查时要注意什么?

(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用普查的方式进行。

(2)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。

(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。

(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们就仍须采用普查的方式进行。

抽样时,样本的容量要合理,样本的个体要有代表性 。

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