《自行车》公路PPT课件2
讨论:骑自行车时,人踩脚踏板自行车就前进了,是哪些装置起了作用?
小组讨论,设计实验方案。
(1)用几个齿轮?
(2)怎样进行组装?
(3)转哪个齿轮?
(4)要观察什么?
实验的方法和注意事项:
(1)我们将两个齿轮编为1号和2号,1号为主动轮(动力输出),2号为从动轮(动力接收),
(2)当转动1号轮时,2号轮的转动有什么变化?
(3)小组成员合理分工,操作、观察、记录、汇报。
... ... ...
自行车变速系统的作用就是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢。前齿轮盘的大小和后齿轮盘的大小决定了自行车旋动脚蹬时的力度。前齿轮盘越大,后齿轮盘越小时,车速快,脚蹬时越感到费力,多用在平路或下坡路。前齿轮盘越小,后齿轮盘越大时,车速慢,脚蹬时越感到轻松,多用在上坡路。
关键词:公路教学课件,自行车教学课件,鄂教版五年级上册科学PPT课件下载,五年级科学幻灯片课件下载,公路PPT课件下载,自行车PPT课件下载,.PPT格式;