《自行车胎为什么爆裂》PPT下载
第一部分内容：课堂实验
自主学习：在阳光照射下，自行车胎为什么会爆裂呢？
我们已经知道液体有热胀冷缩的性质，那空气是不是也会热胀冷缩呢？
课内探究：
实验方法一
把气球套在烧瓶上，用热水加热，看到气球鼓起来，再用冷水受冷，气球立刻瘪了。
实验方法二
在弯玻璃管里滴上一滴红色墨水，加热红墨水向外移动，受冷时红墨水相里移动。
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下面的实验注意的问题
1、安全使用酒精灯，用打火机点燃。
2、用酒精灯帽盖灭，连续盖两次。不许用嘴吹灭。
3、用酒精灯的外焰加热物体。
4、禁止触摸铜球，加热后铜球会烫伤皮肤。
重点难点：你们认为这个实验应该怎样做？
这里有一个铜球，还有一个金属环，铜球刚好能通过金属环。我们就用这个装置来做实验。
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第二部分内容：小结
通过实验，我们发现：
铜球具有热胀冷缩的性质。
固体也具有热胀冷缩的性质。
气体有（ ）的性质
固体也有（ ）的性质
液体也有（ ）的性质
物体一般都有（ ）的性质
... ... ...
第三部分内容：课堂练习
当堂小测验：
1.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气 ）受热（体积膨胀 ）的缘故。
2.一般情况下，物体受热时体积会（ 膨胀），受冷时体积会（收缩）。
3.通过实验我们得知：一般情况下。液体、固体、气体都具有（热胀冷缩）的性质。
4.室外架设的电线，夏天长度会变（A），冬天长度会（B ）。 A、长 B、短-
5.如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（B），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。 A、冷水中 B、热水中
6.做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（A）的。
A、密封 B、敞开
7.在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（B C）。
A、为了吹大气球 B、密封瓶子
C、借助气球发现瓶内空气体积的变化 。
8.炎热的夏天，自行车胎为什么容易爆裂？修马路的工人为什么隔一段要留一条缝隙？
我的猜想：气体有热胀冷缩的性质，所以炎热的夏天，自行车胎容易爆裂。
固体也有热胀冷缩的性质，修马路的工人要隔一段要留一条缝隙。
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