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《创造学思想录》PPT课件2

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《创造学思想录》PPT课件2 详细介绍:

《创造学思想录》PPT课件2《创造学思想录》PPT课件2

《创造学思想录》PPT课件2

学习目标 

1.学会留心生活,从生活中发现哲理

2.培养自己的创造性思维能力 

3.感悟“随录式”文体的语言特点

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1.放松(猴子痒痒——表情严肃 )

治学需要严肃认真的态度,但是凡事不能过于紧张,特别是在创造的过程中。

有心栽花花不发,无意插柳柳成阴

踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

2.造就你自己的规则(亚历山大大帝砍开本该解的结) 

“规则”就是规律、法则的意思。“自己的规则”,应该是属于自己的、与众不同的法则,这种法则是个性化的,但也必须是科学的,是符合客观规律的。

3.多问几个假若(经常问自己离奇的问题) 

“多问几个假若”是发展创造性思维的有效方式,也是科学发展的必要环节。让我们经常想想奥赫提出的问题吧:对于你正在思索的问题可以提出什么离谱的问题呢?

... ... ...

总结

本文用思想录的形式,借助实例和名人名言阐述创造性思维的一些特点,主张在自由的状态中发挥想象,打破习惯的思维模式,开阔视野,转换观念,勤于思考,大胆实践。

本文用思想录的形式阐述创造性思维的特点,每一则都是作者的思想的碎片,智慧的火花。传达创造者的智慧,每则看都有独到之处,整体则展现了新的思维世界。

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