《数一数》生活中的数PPT教学课件
第一部分内容：学习目标
1.能够正确地数出100以内物体的个数，认识计数单位“百”。
2.在数100以内数的过程中，抽象出“一（个）”“十”“百”的意义和它们之间的关系，渗透数形结合思想。
3.培养动手操作的能力与合作创新的意识，发展数感。
重点
能正确地数100以内物体的个数，认识计数单位“百”。
难点
体会计数单位“一（个）”“十”“百”的意义和它们之间的关系。
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数一数PPT，第二部分内容：回顾复习
一捆小棒有十根，
九十九根小棒添一根就是（ ）根。
二十九加一根是（ ）根，
三十九加一根是（ ）根。
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数一数PPT，第三部分内容：例题讲解
有多少根小棒？数一数，认一认。
有多少个小方块？数一数。
圈一圈，数一数。
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数一数PPT，第四部分内容：小 结
认识计数单位“百”
几十九后面的数都是整十数；九十九后面的数是一百。
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数一数PPT，第五部分内容：随堂小测
1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？
2.圈一圈，数一数，有多少个小方块？
3.圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？
4.数一数，再添多少就变成一百了？
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数一数PPT，第六部分内容：课后作业
1.从课后习题中选取。
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