《圆的认识(一)》圆PPT(第1课时)
第一部分内容：学习目标
使学生在画圆的过程中，认识圆，掌握圆的各部分名称。
通过动手操作、实验观察探索出圆的特征及同一个圆里半径和直径的关系。
初步学会用圆规画圆，培养学生的作图能力。
学习重难点
在动手操作中掌握圆的特征，学会用圆规画圆的方法。
理解圆上的概念，归纳圆的特征。
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圆的认识PPT，第二部分内容：回顾复习
1.下面各图哪些是四边形？
2.用你喜欢的方式画一个四边形。
方法很多，可以借助直尺画，可以描出一个四边形的边缘。
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圆的认识PPT，第三部分内容：例题解读
你觉得哪种方式游戏公平？
第一种
不公平。每个小朋友离靶子的距离不同。
第二种
不公平。每个小朋友离靶子的距离不完全相同。
第三种
公平。每个小朋友离靶子的距离相同。
用圆规画圆
1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（以3厘米为例）。
2.把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。
3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。
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圆的认识PPT，第四部分内容：小 结
圆中直径与半径的关系
圆中有无数条半径，每条半径的长度都相等
圆中有无数条直径，每条直径的长度都相等
同一个圆中，直径是半径的2倍，半径是直径的1/2
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圆的认识PPT，第五部分内容：随堂小测
1.画一个半径是1.5cm的圆，并用字母O，r，d 标出它的圆心、半径和直径。（教材第3页第2题）
2.填一填。
3.填表。
同圆内直径是半径的2倍。
4.在下面的长方形中有四个大小相等的。已知这个长方形的长为16cm,求图中任意一个圆的半径。
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圆的认识PPT，第六部分内容：课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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