苏教版五年级数学下册《圆的面积》圆PPT优质课件(第2课时),共19页。
学习目标
1.进一步掌握圆的面积计算公式,能解决已知圆的周长求圆的面积的问题,并能解决相应的简单实际问题。
2.通过解决已知圆的周长求圆的面积的问题,提高应用公式解决问题的能力,培养分析、推理等思维能力。
3.体会数学在现实生活里的应用,培养应用意识;逐步具有探究精神和创新意识,体验数学探究的乐趣。
【重点】运用圆的面积计算公式解决简单的实际问题。
【难点】理解已知圆周长求圆面积的方法。
新知探究
计算圆的面积通常需要知道哪些条件,说说怎样计算圆的面积?
李庄小学有一个圆形花圃,它的周长是25.12米,面积是多少平方米?
要求花圃的面积,先要求出什么?
先要求出圆的半径。
花圃的半径:
25.12÷3.14÷2
= 8÷2
= 4(米)
花圃的面积:
3.14×42
= 3.14×16
= 50.24(平方米)
答:面积是50.24平方米。
课堂小结
圆的面积:圆所占平面的大小。
圆面积的计算公式:S=πr²
已知圆的半径、直径和周长都可以求出圆的面积。
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