《卖火柴的小女孩》PPT课件11
作者简介:安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。
认识童话:
童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。
1、自主读课文,认读识记字词
qún duōsuo kǎo quán jiāng
围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵
yàn pèn hōnghōng gěng
火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗
guàn tóng sāi
灌进来 铜把手 两腮通红
2、这篇童话讲了一个什么样的故事?这个故事写了哪几部分?说说各部分的意思。
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句子理解
1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情?
2 、她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样,破灭了——幻想不是现实
3、这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
说明在现实中,小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的,现实就像这堵墙一样的冷酷无情。
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领悟主题
课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用。
课文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。 体现了穷苦人民的悲惨生活,揭露了当时社会的黑暗。
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写作方法
1、“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。”这里是什么描写,有什么作用?
环境描写;环境越恶劣就更能体现小女孩儿的悲惨遭遇。
2、完成下表,体会作者的想象力。
作业
1、展开想象,假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间,你会说些什么?把你刚才想到的写下来。
2、找安徒生的童话读一读。
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