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《刻舟求剑》PPT课件3

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《刻舟求剑》PPT课件3 详细介绍:

《刻舟求剑》PPT课件3《刻舟求剑》PPT课件3

《刻舟求剑》PPT课件3

自学提示:

1、听录音的时候轻声地跟读,注意故事中人物的语气。

2、标好段落,给生字标好拼音。

3、知道文章大致讲了一件什么事。

刻舟求剑(jiàn)

从前,有个人坐船过江。他一不小心,挂在身上的宝剑掉进江里去了。

那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷(xián)上刻了一个记号(hào)。

有人催(cuī)他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用呀。”

那个人不慌不忙,指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我从这儿跳下去,准(zhǔn)能把宝剑捞上来。”

... ... ...

我会读

yù      kè          jiàn   tāo         xián  

寓 言   刻 苦   宝 剑    掏 出   船  舷

cuī        lāo      

催 促  打 捞

生 字 学 习

催:右下与“难”比较,右下不是住

舷:读xian不要读成xuán。

号:共五画,第五笔是:“竖折折钩”一笔写成。号是一个多音字,记号(hào)号叫(háo)

... ... ...

自学提示

1、自由朗读课文。

2、思考这个故事发生的时间、地点、人物、事情分别是什么?

时间:从前    地点:江上

人物:带宝剑的人和同船的人

事情:有个人宝剑掉进了江里,他不去捞只在船舷做个记号,说等船靠岸再去捞。

读一读

有人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻个记号有什么用啊?”

那个人说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”

... ... ...

总结

这则成语故事讽刺了那种死心眼,不懂变通的人,告诉我们事物是发展变化的,要用发展变化的眼光看问题。

学了这篇课文,你懂了什么道理?

作业:

1、熟读课文《刻舟求剑》。

2、基训第33页。

3、续写《刻舟求剑》。

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