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《数学广角—鸡兔同笼》PPT教学课件

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《数学广角—鸡兔同笼》PPT教学课件 详细介绍:

《数学广角—鸡兔同笼》PPT教学课件《数学广角—鸡兔同笼》PPT教学课件

人教版四年级数学下册《数学广角—鸡兔同笼》PPT教学课件,共14页。

情境导入

笼子里装有鸡和兔,从上面数,共有2个头,从下面数,共有6只脚,想一想笼子里有多少只鸡?多少只兔子?

探究新知

例1:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?

从题中你能知道哪些信息?

鸡和兔共8个头,鸡和兔共有26只脚

鸡的只数×2+兔的只数×4=26

课堂小结

已知总头数和总脚数,求分别的数目

①假设全是鸡,则有

(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)=兔的只数

②假设全是兔,则有

(4×鸡兔总数-实际脚数) ÷(4-2)=鸡的只数

... ... ...

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