《列方程解决稍复杂的相遇问题》方程PPT课件
教学目标
1.结合具体事例,经历自主尝试找等量关系,列方程解答稍复杂的相遇问题的过程。
2.能找出相遇问题中的等量关系,能列出方程并解答,能有条理地表达思考问题的过程。
3.能探索用方程解答相遇问题的有效方法,了解解决问题方法的多样化,获得自主解决问题的成功体验。
复习旧知
小东和小英同时从相距360米的地方相向而行。小东每分钟走50米,小英每分钟走40米。经过几分钟两人相遇?
360÷(50+40)
=360÷90
=4(分钟)
答:经过4分钟两人相遇。
... ... ...
探究新知
甲、乙两列火车分别从北京和上海同时开出,相向而行,经过7小时相遇。甲车平均每小时行多少千米?
说一说了解到哪些数学信息,要解决什么问题。
甲车7小时行的路程+乙车7小时行的路程=1463千米
甲车7小时行的路程=总路程÷乙车7小时行的路程
(甲车速度+乙车速度)×7=总路程
甲车速度+乙车速度=总路程÷7
... ... ...
试一试
1. 每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。这辆车上一装了48袋大米,还能装多少袋面粉?
解:设还能装x袋面粉。
3吨=3000千克
50×48+25x=3000
2400+25x=3000
25x=3000-2400
25x=600
x=24
答:还能装24袋面粉。
2. 张村和李村合修一条道路,他们各从本村一端开始同时施工,16天完成。完工时,张村比李村多修了80米。张村平均每天修75米,李村平均每天修多少米?
解:设李村平均每天修x米。
75×16-16x=80
1200-16x=80
16x=1200-80
16x=1120
x=70
答:李村平均每天修70米。
关键词:方程教学课件,列方程解决稍复杂的相遇问题教学课件,冀教版五年级上册数学PPT课件下载,五年级数学幻灯片课件下载,方程PPT课件下载,列方程解决稍复杂的相遇问题PPT课件下载,.PPT格式;