《圆的周长》圆PPT课件下载

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第一部分内容：课前准备

学习重点：探索、发现圆的周长和直径的关系。

学习难点：运用圆的周长解决一些简单的实际问题。

学习方法：运用滚动、绕线等方法，让学生动手测量、计算，发现圆的周长和直径的关系。

学具准备：答题纸、圆片、直尺、细线等。 

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圆的周长PPT，第二部分内容：情景引入

人们很早就发现，轮子越大，滚一圈就越远。

互动新授

一.测量圆的周长

“化曲为直”

滚动法

绕线法

二.探究圆的周长与什么有关

圆的周长与直径有关。

正方形的周长是边长的4倍。圆的周长与直径也有倍数关系吗？

三.探究圆的周长与直径的关系

找3个大小不同的圆片，分别测量出周长和直径，做一做，填一填。

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圆的周长PPT，第三部分内容：巩固扩展

1.画一个直径为10cm的圆。

⑴想一想，怎样得到它的周长？

⑵把圆剪下来，量一量。

⑶多量几次，算出测量结果的平均数。

画图略，测量周长应接近31.4cm。

2.看图思考下面的问题，然后填空。

正方形周长是圆的直径的（    ）倍，

3.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带，她现在有18cm长的丝带，估一估，够吗？

4.汽车车轮的半径为0.3m，它滚动1圈前进多少米？滚动1000圈，前进多少米？

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圆的周长PPT，第四部分内容：课堂小结

圆周率：圆的周长除以直径的商，用字母π表示，计算时通常取3.14。

已知直径求周长：C＝πd

已知半径求周长：C＝2πr

圆 周 率 的 历 史

轮子是古代的重要发明，给人们的生产和生活带来了极大的方便。由于轮子的普遍使用，人们很自然地想到这样一个问题：一个轮子转一圈可以走多远?很显然，轮子越大，转动的距离越长，那么转动的距离与轮子的直径之间有什么关系呢?

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