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《曹冲称象》PPT课件8

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《曹冲称象》PPT课件8 详细介绍:

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《曹冲称象》PPT课件8

请同学们大声地朗读课文。

1、用“——”画出课文中要求会认的字。

2、用“○”圈出课文中要求会写的字。

3、边读边标出自然段的序号。

读一读

称象  柱子  议论

大秤  一艘  官员

下沉  微笑  船舷(xián) 

果然  重量  力气 

... ... ...

这篇课文讲了一个什么故事?

曹冲小时候想办法称象的故事。

想一想

课文中是怎样描写这头大象的呢?

用“~~~”画出文中的句子。

这头大象怎么样?

你是从哪些话中看出大象又高又大?

身子像一堵墙,腿像四根柱子。

“像… …像… …”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。

... ... ...

说一说

官员们一边看一边议论。

我们一边唱歌一边跳舞。

_____ 一边_____一边 _____。

默读第四自然段,把曹冲说的话画下来、并用“△”画出有关称象时的动词。

曹冲说的话共有几句?

动词:“赶、沉、画、装、称”这些动词准确、具体地写出了称象的步骤和方法。

用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。

... ... ...

冒号、引号的用法。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”

练习

(1)曹操问   谁有办法把这头大象称一称

(2)曹冲站出来说    我有办法 

(3)他大声喊    快回来

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