《绝对值》有理数PPT
第一部分内容:知识目标
1.通过汽车行驶问题说明绝对值的意义,借助数轴理解绝对值的几何意义及代数意义,会求一个数的绝对值.
2.通过已知某数的绝对值求这个数或这个数的范围的活动,会由绝对值求原数.
3.经历探索用绝对值解决实际问题的过程,掌握绝对值的简单应用.
4.根据绝对值的几何意义理解绝对值的非负性,能用非负数的性质解决简单的数学问题.
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绝对值PPT,第二部分内容:目标突破
目标一 会求一个有理数的绝对值
例1 教材补充例题 求下列各数的绝对值:
-21,+49,0,-7.8.
【解析】求一个数的绝对值,首先用带绝对值符号的式子表示出来,然后再去绝对值符号.
目标二 已知绝对值,会求原数
例2 教材补充例题 填空:
(1)绝对值等于4的数有______个,它们是______;
(2)绝对值等于-3的数有______个;
(3)绝对值等于本身的数有________个,它们是____________.
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绝对值PPT,第三部分内容:总结反思
知识点一 绝对值的几何意义
绝对值:数轴上表示数a的点与原点的________叫做数a的绝对值,记作________.
知识点二 绝对值的代数意义
一个正数的绝对值是________;一个负数的绝对值是________;0的绝对值是________.
即a=a(a>0),0(a=0),-a(a<0).
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